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混合教學穩步啟動 團隊學習熱火朝天——撫職骨干教師混合教學能力提升研討班順利結班
日期:2019-08-13 00:00:00  發布人:admin  瀏覽量:158

[馮美娣、丁敏報道]8月12日,500萬彩票骨干教師混合教學能力提升研討班在清華大學順利結班。

 

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本次混合教學能力提升研討歷時5天。期間,教師們認真聽取清華大學教育研究院院長韓錫斌博士、鄭州升達經貿管理500万彩票吳娟娟副教授、山東科技職業500万彩票董傳民教授和山東中醫藥高等專科500万彩票郇玉龍老師有關混合式教學的理論與改革實踐講座,并積極參與課堂討論,認識到新時代職業教育發展要求教師必須改變教學理念并基于“信息化+職場化”的立場開展混合教學研究。

 

在觀念激蕩和理念更新之后,教師們投入緊張的課程建設工作。為科學高效地落實混合教學設計與教學,教師們以小組為單位,合作交流學習思維導圖、視頻剪輯、課件美化等軟件,認真完成學習任務。為按時提交混合式教學設計單和網站建設作業,很多教師日夜奮戰,甚至學習工作到凌晨。

 

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12號的結班儀式上,韓錫斌院長對部分教師的混合教學設計進行精細點評,提出混合式教學要牢牢抓住“一體化、融入式”兩個重要原則。混合式教學要做到教學目標、教學資源、教學活動、教學評價一體化,其次要在原有基礎上充分利用網絡空間進行混合教學,以活動為中心,做到教學目標可測化,教學過程活動化,教學評價精細化。同時,不做經驗型教師,要緊跟時代,研究教育教學規律和學生學習行為,做個專家型教師的理念深入學習教師之心。

 

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隨后,韓院長為陳佳、黃道春、邱海燕、鄧昌萍、何亞婷、樂麗華、甘岱琳、李鶇、饒萱、劉可、樊琦、馮美娣等12位培訓研討期間綜合評價優異的教師頒發優秀學員證書。黨委委員、副院長徐安慶代表500万彩票感謝韓錫斌教授團隊的悉心安排和精準指導,并表揚了骨干教師的學習精神,號召大家新學期認真實踐混合式教學模式,推行信息化教學改革,為500万彩票建設數字化校園、提升教學質量作出貢獻。

 

此次教育培訓目標明確,小組合作組織有序,團隊意識明顯提升,為我院開展信息化教學改革,提升教學質量提供了有效保障。

 

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